Sa 19th Congress
PAGTUGON SA KRISIS SA EDUKASYON PRAYORIDAD NI GATCHALIAN 

NAIS ni Senador Win Gatchalian na pagtuunan ang pagtugon sa krisis sa edukasyon ngayong 19^th  Congress kasunod ng mga inihain niyang priority bills para sa sektor ng edukasyon. 

Si Gatchalian ay mananatiling Chairman ng Senate Committee on Basic Education, Arts and Culture. Naghain siya ng isang resolusyon upang repasohin ng Senado ang pagpapatupad sa Enhanced Basic Education Act of 2013 o ang K to 12 Law (Republic Act No. 10533).

Binigyang diin ni Gatchalian, batay sa resulta ng mga international large-scale assessments, hirap ang mga mag-aaral ng bansa pagdating sa mga basic competencies. Nahuhuli rin sila kung ihahambing sa mga mag-aaral sa ibang bansa.

Bago tumama ang pandemya, tinataya ng World Bank na ang learning poverty sa bansa ay umabot sa mahigit 90.5 porsiyento. Ang learning poverty ay ang porsiyento ng mga batang 10 anyos na hindi marunong bumasa o umunawa ng maikling kuwento.

Nangunguna sa listahan ng priority bills ni Gatchalian ang panukalang Teacher Salary Increase Act. Sa ilalim ng panukala, ang salary grade ng mga Teachers I, II, at III ay gagawing SG 13, 14, at 15 — mas mataas ng dalawang antas sa kasalukuyang salary grades.

Muling naghain si Gatchalian ng mga panukalang batas mula sa 18^th Congress, kabilang dito ang Academic Recovery and Accessible Learning (ARAL) Program Act at ang 21st Century School Boards Act.

Layon ng panukalang ARAL Program Act ang pagkakaroon ng isang learning recovery program sa buong bansa upang tugunan ang pinsalang dulot ng kawalan ng face-to-face classes.

Tututukan ng panukalang batas ang tinatawag na “most essential learning competencies” sa Language, Mathematics, at Science.

Layon naman ng 21^st  Century School Boards Act na paigtingin ang pakikilahok ng mga lokal na pamahalaan sa paghahatid at pag-aangat sa kalidad ng edukasyon.

Kabilang sa mga inihain ni Gatchalian para sa darating na Kongreso ang Arabic Language and Islamic Values Education (ALIVE) Act, ang Digital Transformation in Basic Education Act, Senior High School Reserve Officers Training Corp  (ROTC) Act, at ang Basic Education Mental Health and Well-Being Promotion Act.

“Sa ating mga panukalang batas, tutukan natin ang pagtugon sa krisis sa edukasyon at ang pagbangon ng sektor mula sa pinsalang dulot ng pandemyang CoVid-19.

“Titiyakin nating makatatanggap ang kabataang Filipino ng dekalidad na edukasyon, lalo na’t ito ang isa sa mga pundasyon ng mauunlad na bansa,” ani Gatchalian.  (NIÑO ACLAN)